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雅思写作预测WY(第二次课)-现场班 集数:4
主讲教师:俞伟国
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
环球雅思VIP通识-串讲班 集数:14
主讲教师:刘薇
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
雅思写作-高分班 集数:20
主讲教师:赖劲松
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
(下旬)雅思口语预测-现场班 集数:3
主讲教师:李宁
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
谚语话口语-强化提高班 集数:1
主讲教师:蒋柯
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
主讲教师:雷士建
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
解读雅思听力的若干个传说-强化提高班 集数:1
主讲教师:陈婷婷
雅思(IELTS General Training:普通培训类,以下简称G类)针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在题材、难度及测试技能等方面,G类阅读与旨在测试学术技能(academic skins)的A类阅读或是TOEEL、GRE及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。 ...
雅思听力高分 第一次课 集数:3
主讲教师:夏欣怡
1、分析总结近两个月的考试重点题型及难点题型,就重难点题型进行解题技巧点拨;2、结合近两月考试情况,分析雅思高频听力场景,讲解高频场景相关词汇和解题思路;3、结合雅思听力机经和近期听力考试趋势,预测雅思听力考题范围,针对性缩小听力复习范围。
雅思听力高分 第二次课 集数:3
主讲教师:夏欣怡
1、分析总结近两个月的考试重点题型及难点题型,就重难点题型进行解题技巧点拨;2、结合近两月考试情况,分析雅思高频听力场景,讲解高频场景相关词汇和解题思路;3、结合雅思听力机经和近期听力考试趋势,预测雅思听力考题范围,针对性缩小听力复习范围。
雅思听力高分 第三次课 集数:4
主讲教师:夏欣怡
1、分析总结近两个月的考试重点题型及难点题型,就重难点题型进行解题技巧点拨;2、结合近两月考试情况,分析雅思高频听力场景,讲解高频场景相关词汇和解题思路;3、结合雅思听力机经和近期听力考试趋势,预测雅思听力考题范围,针对性缩小听力复习范围。
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